Chủ động chuẩn bị các điều kiện cho Chương trình GDPT mới

Thứ tư - 27/02/2019 18:54 309 0

Chủ động chuẩn bị các điều kiện cho Chương trình GDPT mới

GD&TĐ - Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) mới được ban hành cuối tháng 12/2018, theo kế hoạch sẽ được triển khai từ năm học 2020 - 2021. Để chuẩn bị cho Chương trình mới, đến thời điểm này, các địa phương đang gấp rút nâng cao trình độ chuyên môn, tập huấn cán bộ, giáo viên (GV), chuẩn bị tâm thế sẵn sàng cho Chương trình mới.

Sẵn sàng tâm thế

Cô Ma Thị Xuân, Hiệu trưởng Trường Tiểu học số 1 Phố Ràng (Lào Cai) cho biết, ngay khi có thông tin liên quan đến Chương trình GDPT mới, nhà trường đã chỉ đạo các trường triển khai đến từng cán bộ quản lý, GV, HS; đồng thời chuẩn bị nguồn lực GV nòng cốt.

Nhà trường lựa chọn, chuẩn bị đội ngũ GV dạy các lớp đầu cấp để có kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho 100% GV được phân công dạy theo Chương trình, SGK GDPT mới theo lộ trình của Bộ GD&ĐT.

Xác định đội ngũ nhà giáo, những người trực tiếp tạo nên chất lượng GD, đóng vai trò quyết định cho thành công của công cuộc đổi mới GD-ĐT, nhà trường tiến hành thực hiện đánh giá CBQL, GV theo chuẩn nghề nghiệp, chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng CBQL, GV đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình, SGK GDPT mới. Đến nay 100% CBQL, GV đạt trình độ trên chuẩn, trong đó có 6 CBQL và GV là người dân tộc trên tổng số 33 CBQL và GV trong toàn trường.

Dự kiến sẽ có khoảng 28.000 GV phổ thông cốt cán, 4.000 CBQL cốt cán sẽ được tập huấn, bồi dưỡng 54 module liên tục trong 3 năm theo Chương trình Phát triển các trường sư phạm để nâng cao năng lực đội ngũ GV, CBQL cơ sở GDPT (ETEP). Đội ngũ cốt cán này cùng với các chuyên gia của 8 trường sư phạm sẽ hỗ trợ việc tự bồi dưỡng cho khoảng 800.000 GV phổ thông và 70.000 CBQL cơ sở GDPT thông qua mạng Internet. 

Cô Ma Thị Xuân cho biết: Theo kế hoạch chỉ đạo của Sở GD&ĐT Lào Cai nhà trường đã thực hiện dạy hai môn học GD lối sống và Hoạt động trải nghiệm sáng tạo theo Chương trình SGK GDPT mới từ năm học 2017 - 2018 đến nay. Nhà trường chỉ đạo GV vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học lấy HS làm trung tâm trong giảng dạy, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường tiếng Anh để đạt được hiệu quả GD cao nhất, đó là phát triển năng lực và phẩm chất người học.

Bên cạnh vấn đề về đội ngũ GV, nội dung, phương pháp dạy học, nhà trường quan tâm đặc biệt đến cơ sở vật chất, tích cực tham mưu với cấp trên đầu tư xây dựng cơ sở vật chất đảm bảo đủ diện tích phòng học, phòng bộ môn và diện tích sân chơi bãi tập, trang thiết bị dạy học đảm bảo thực hiện tốt kế hoạch dạy học.

Chủ động chuẩn bị các điều kiện cho Chương trình GDPT mới - Ảnh minh hoạ 2
 Ảnh minh họa. Internet

Tự bồi dưỡng “đón đầu” Chương trình mới

Cùng với yêu cầu đổi mới GD toàn diện và chuẩn bị cho việc triển khai Chương trình, SGK GDPT mới, đội ngũ GV là một trong những nhân tố quyết định thành công của sự nghiệp đổi mới GD.

Xác định Chương trình GD mới có hay đến mấy, tích cực đến mấy, mà đội ngũ GV không được tự chủ về chuyên môn, không gấp rút tổ chức bồi dưỡng, nâng cao trình độ cho GV, thì đổi mới GD sẽ khó đi đến đích. Vì thế, thực hiện tốt việc đổi mới chương trình GDPT thì tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ là việc làm cần thiết trong quá trình đổi mới.

Cô Hồ Thị Thu Chung, Trường Tiểu học Thạch Đồng (Hà Tĩnh) cho biết: Chương trình đổi mới làm thay đổi nhận thức của cả người học lẫn người dạy. GV cần cập nhật các chương trình bồi dường thường xuyên liên tục trên diễn đàn trường học kết nối. Tự học qua Internet, qua các kênh tài liệu khác.

Trong quá trình đổi mới chương trình GDPT, Bộ GD&ĐT cần cập nhật các chương trình bồi dưỡng thường xuyên liên tục trên diễn đàn trường học kết nối. Mặc dù chương trình bồi dưỡng thường xuyên qua mạng còn khó khăn với các trường vùng sâu, vùng cao… nhưng đó là yếu tố cần thiết để tiếp cận với công nghệ 4.0. 

Theo ông Nguyễn Văn Ngọc, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh: Đối với tỉnh Bắc Ninh, khó khăn lớn nhất là cơ sở vật chất, nhưng hiện nay, ngành đã chuẩn bị tạm ổn. Về đội ngũ GV, tỉnh cũng thường xuyên tổ chức các buổi tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn cho CBQL, GV. Với trình độ đạt chuẩn, ông Ngọc tin tưởng, CBQL, GV tỉnh Bắc Ninh sẽ dễ dàng tiếp cận và bắt kịp với chương trình mới.

Tác giả bài viết: Lê Đăng

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản

08_2022_TT_BGDDT

Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT ngày 06/6/2022 ban hành Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non

Thời gian đăng: 21/06/2022

lượt xem: 16 | lượt tải:10

1444/BGDĐT-GDĐH

Hướng dẫn công tác tuyển sinh 2021

Thời gian đăng: 17/04/2021

lượt xem: 1264 | lượt tải:216

15/2020/TT-BGDĐT

Thông tư ban hành quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2020

Thời gian đăng: 19/06/2020

lượt xem: 636 | lượt tải:109

09/2020/TT-BGDĐT

Thông tư số 09/2020/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.

Thời gian đăng: 19/06/2020

lượt xem: 1204 | lượt tải:595

DMUT2019

Danh mục ưu tiên năm 2019

Thời gian đăng: 06/04/2019

lượt xem: 851 | lượt tải:854
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập231
  • Máy chủ tìm kiếm83
  • Khách viếng thăm148
  • Hôm nay45,740
  • Tháng hiện tại1,400,445
  • Tổng lượt truy cập17,737,466
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944