GD&TĐ - Sáng nay (18/3), hơn 300 học sinh THPT đến từ một số tỉnh thành trên cả nước đến tìm hiểu cơ sở vật chất, hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học của Trường ĐH Mỏ - Địa chất, từ đó đưa ra quyết định trong lựa chọn nghề nghiệp trong kỳ thi THPT quốc gia tới.
GD&TĐ - Hôm nay (20/4), Trường ĐH Quốc tế (HCMIU) – ĐHQG TPHCM đã tổ chức Ngày hội việc làm – Job Fair - năm 2018. Đồng thời, công bố cuộc thi sáng tạo dành cho SV các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TPHCM mang tên “Ý tưởng sáng tạo SV Mastermind 2018”.
GD&TĐ -Nhằm tạo ra không gian tìm hiểu nghề nghiệp và định hướng tương lai cho các em học sinh lớp 12, trường Cao đẳng Việt Mỹ đã xây dựng chương trình campus tour mang tên Let"s Color Your Future và đón hơn 500 học sinh đến tham gia.
GD&TĐ - Thực hiện rất nhiều giải pháp và các kế hoạch song hành trong chính sách thu hút học sinh theo học nghề và tư vấn hướng nghiệp. Tuy nhiên, công tác phân luồng học sinh sau THCS của TPHCM vẫn chưa có chuyển biến như kỳ vọng dù được đánh giá là tốt hơn rất nhiều.
GD&TĐ - Kết quả đăng ký dự thi THPT quốc gia cho thấy, định hướng nghề nghiệp của HS đã khác, sát với thực tế hơn. Nhiều địa phương có tỷ lệ HS đăng ký dự thi THPT quốc gia chỉ có nguyện vọng xét tốt nghiệp xấp xỉ 50% so với tổng số thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia. Điều đó cho thấy, công tác phân luồng hướng nghiệp của các trường đã được thực hiện tốt.
GD&TĐ - Truyền thông là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao nhận thức của người dân và xã hội về giáo dục nghề nghiệp (GDNN), tạo chuyển biến trong công tác phân luồng học sinh THCS, THPT vào học nghề. Về vấn đề này, chương trình đổi mới đào tạo nghề Việt Nam (GIZ) đã có những hỗ trợ hiệu quả thông qua những giải pháp truyền thông cụ thể.
GD&TĐ - Phấn đấu ít nhất 40% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp; đối với các địa phương có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 30%.
GD&TĐ - Tỷ lệ HS phân luồng sau THPT tại Nghệ An năm 2018 chiếm gần 40% . Trong đó, có nhiều trường có từ 70 - 100% HS đăng ký dự thi THPT chỉ để xét tốt nghiệp. Con số này phản ánh thực tế chuyển biến rõ rệt trong nhận thức và lựa chọn con đường nghề nghiệp tương lai của HS.