nghi quyet 29 nq tw

Nghị quyết 29 NQ/TW

Không còn tình trạng “cầm tay chỉ việc” các nhà trường

Không còn tình trạng “cầm tay chỉ việc” các nhà trường

 08:01 05/05/2018

GD&TĐ - Nghị quyết 29 – NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT đã có hiệu ứng tích cực đến giáo dục của các địa phương, trong đó có công tác quản lý nhà trường. Đây cũng là cơ sở lý luận quan trọng để các địa phương triển khai thực hiện Chương trình, sách giáo khoa mới trong thời gian tới.
Bước phát triển mới về tư duy chiến lược giáo dục

Bước phát triển mới về tư duy chiến lược giáo dục

 23:15 20/09/2018

GD&TĐ - Nhận định của bà Đinh Thị Bình - Đại biểu Quốc hội tỉnh Phú Thọ: 5 năm triển khai Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, sự nghiệp giáo dục của đất nước có nhiều chuyển biến tích cực, bước đầu đã thực hiện được một trong hai vấn đề cốt lõi, đó là chuyển nền giáo dục từ chủ yếu là truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất, phát triển năng lực của người học.
Nhiệm vụ, giải pháp ưu tiên đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT

Nhiệm vụ, giải pháp ưu tiên đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT

 03:54 03/11/2018

GD&TĐ - Sau 5 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29/NQ-TW, ngành Giáo dục (GD) đã đạt được một số kết quả bước đầu quan trọng. Chất lượng GD các cấp học, trình độ đào tạo có nhiều chuyển biến tích cực. Từ kết quả, hạn chế, bài học kinh nghiệm sau 5 năm, những nhóm nhiệm vụ và giải pháp ưu tiên cũng được đưa ra nhằm tiếp tục triển khai hiệu quả đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT.
Tạo động lực cho giáo viên đặt nền móng thành công đổi mới giáo dục

Tạo động lực cho giáo viên đặt nền móng thành công đổi mới giáo dục

 05:46 04/02/2019

GD&TĐ - Chia sẻ với Báo Giáo dục và Thời đại trước thềm xuân mới, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ nhấn mạnh: Đội ngũ giáo viên (GV) là nhân tố quyết định thành công của quá trình đổi mới giáo dục (GD). Vì vậy, dành sự quan tâm cho GV, tạo động lực cho họ chính là chúng ta đã đặt nền móng cho thành công của quá trình đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT.
Đổi mới vì người học

Đổi mới vì người học

 18:24 15/02/2019

GD&TĐ - Thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW của Trung ương, Luật Giáo dục và Nghị quyết 44/NQ-CP, Bộ GD&ĐT xây dựng phương án đổi mới thi THPT và xác định đổi mới thi, kiểm tra và đánh giá là khâu đột phá góp phần nâng cao chất lượng GD-ĐT. Lựa chọn này xuất phát từ việc thực hiện đổi mới thi, kiểm tra và đánh giá sẽ có tác động lớn tới việc đổi mới phương pháp dạy và học.
Khởi sắc trường điển hình đổi mới

Khởi sắc trường điển hình đổi mới

 06:12 15/03/2019

GD&TĐ - Sau 2 năm triển khai thí điểm xây dựng trường điển hình đổi mới, chất lượng giáo dục của TP Cần Thơ nâng lên đáng kể. Hiện tại, thành phố đang tập trung nguồn lực để nhân rộng mô hình này. Mục tiêu đến năm 2020 tất cả các trường trên địa bàn sẽ thực hiện đại trà các nội dung của mô hình trường điển hình đổi mới.
Thay đổi cách tiếp cận để có chính sách phù hợp

Thay đổi cách tiếp cận để có chính sách phù hợp

 20:14 28/03/2019

GD&TĐ - Nhà giáo là yếu tố quyết định trong việc bảo đảm chất lượng GD. Tuy nhiên, trên thực tế, chính sách nhà giáo đã không theo kịp yêu cầu đặt ra. Nhìn nhận vấn đề này, TSKH Phạm Đỗ Nhật Tiến - nguyên Trợ lý Bộ trưởng Bộ GD&ĐT - khi góp ý sửa Luật GD cho rằng, cần thay đổi không chỉ trong cách tiếp cận xây dựng chính sách mà cả vị thế nhà giáo trong Luật GD (sửa đổi), cũng như trong việc tổ chức thực hiện chính sách nhà giáo.
Thẩm định SGK lớp 1: Phải đảm bảo công bằng cho các bộ sách

Thẩm định SGK lớp 1: Phải đảm bảo công bằng cho các bộ sách

 06:26 09/10/2019

GD&TĐ - Chia sẻ xung quanh quá trình thẩm định sách giáo khoa (SGK) lớp 1, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) cho biết: Nhiệm vụ của Bộ GD&ĐT là thực hiện đúng luật và Luật Giáo dục quy định ở Điều 32 là SGK phải cụ thể hóa chương trình giáo dục phổ thông.
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập31
  • Hôm nay13,891
  • Tháng hiện tại228,590
  • Tổng lượt truy cập5,385,866
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944