nhat dinh

nhất định

Đã đến lúc “nhìn thẳng” và “làm thật”

Đã đến lúc “nhìn thẳng” và “làm thật”

 21:00 19/04/2018

GD&TĐ - Trong quá trình dạy học, yếu tố người dạy và người học có mối quan hệ mật thiết. Thầy giỏi mấy nhưng trò cố tình không học cũng không thể có thành công chung. Nếu thầy kém nhưng trò chủ động, tích cực, vẫn có thể có thành công nhất định ở trò.
Giáo dục hòa nhập - nhận thức của cộng đồng, gia đình còn hạn chế

Giáo dục hòa nhập - nhận thức của cộng đồng, gia đình còn hạn chế

 23:35 01/05/2018

GD&TĐ - Công tác giáo dục cho người khuyết tật trong thời gian qua đã có nhiều chuyển biến tích cực. Tuy nhiên trên thực tế, giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật vẫn còn có những khó khăn, hạn chế nhất định. Xung quanh vấn đề này, ông Tạ Ngọc Trí - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT) đã có những chia sẻ với báo giới.
Đồng hành cùng tân sinh viên nhập học

Đồng hành cùng tân sinh viên nhập học

 04:24 21/08/2018

GD&TĐ - Những ngày này, hàng nghìn thí sinh trúng tuyển ĐH từ nhiều địa phương trong cả nước đang đến TPHCM làm thủ tục nhập học và ổn định chỗ ở. Năm học mới đối với tân sinh viên thực sự đã bắt đầu. Ở môi trường mới, bên cạnh những khó khăn nhất định mà các tân sinh viên gặp phải, thì các bạn cũng được thụ hưởng nhiều từ các chính sách, hoạt động thiết thực mà các trường, đoàn thể tích cực hỗ trợ.
Bài học từ những tranh luận về “Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục”

Bài học từ những tranh luận về “Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục”

 22:16 10/09/2018

GD&TĐ - Tài liệu “Tiếng Việt 1 - Công nghệ giáo dục” đã triển khai gần 40 năm nay và có những ưu điểm nhất định, được giáo viên, học sinh đón nhận. Theo ông Nguyễn Đức Hữu - Phó Vụ trưởng phụ trách Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD&ĐT), những ý kiến trái chiều về tài liệu này gần đây chính là bài học để chúng ta làm tốt công tác truyền thông khi triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới với chủ trương một chương trình, nhiều bộ SGK.
Dạy học phát triển năng lực: Người thầy phải chủ động, sáng tạo

Dạy học phát triển năng lực: Người thầy phải chủ động, sáng tạo

 23:42 14/09/2018

GD&TĐ - Dạy học phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học đòi hỏi ở mỗi người thầy, cán bộ quản lý giáo dục những năng lực nhất định. Chính vì vậy, việc chuẩn bị kĩ càng đội ngũ, đổi mới đồng bộ khâu kiểm tra đánh giá cần được các nhà trường quan tâm chú trọng.
Tham vấn học đường: Cần sự đồng hành của phụ huynh

Tham vấn học đường: Cần sự đồng hành của phụ huynh

 20:00 28/11/2018

GD&TĐ - Theo các chuyên gia, cha mẹ có sự tham gia nhất định trong quá trình tham vấn tâm lý cho thanh thiếu niên. Nếu không có sự ủng hộ của phụ huynh thì công tác tham vấn sẽ rất khó đạt được mục tiêu đề ra. Do đó, các nhà tham vấn cần xây dựng khung làm việc với cha mẹ học sinh trong quá trình tham vấn tâm lý học đường.
Giáo dục Mù Cang Chải: Căng mình lấp thiếu giáo viên

Giáo dục Mù Cang Chải: Căng mình lấp thiếu giáo viên

 21:12 23/03/2019

GD&TĐ - Ngành Giáo dục Mù Cang Chải phải đối diện với nhiều thách thức không chỉ là cơ sở vật chất mà đội ngũ giáo viên còn thiếu về số lượng. Mặc dù quyết tâm vượt khó và có những giải pháp tháo gỡ nhất định song để nâng cao chất lượng, đổi mới căn bản toàn diện giáo dục vẫn là bài toán khó.
Nhận diện đúng về ngành Giáo dục

Nhận diện đúng về ngành Giáo dục

 00:25 27/03/2019

GD&TĐ - Nền GD dù ưu tú, được ngưỡng mộ đến đâu cũng có những hạn chế nhất định. Nếu truy vấn thông tin về các khủng hoảng GD trên quy mô toàn cầu, kết quả từ cỗ máy tìm kiếm Google cho thấy, các nền GD tiên tiến đều có tiêu cực xảy ra nhưng không vì thế mà cả nền GD bị đánh giá thấp. Ở Việt Nam thì sao?
Triển khai Chương trình, sách giáo khoa mới: "Mỏ quặng" đội ngũ giáo viên trẻ

Triển khai Chương trình, sách giáo khoa mới: "Mỏ quặng" đội ngũ giáo viên trẻ

 20:40 01/08/2019

GD&TĐ - Giáo viên trẻ đã và đang chiếm số lượng không nhỏ trong đội ngũ giáo viên giảng dạy ở các trường phổ thông. Đứng trước đổi mới Chương trình GDPT và SGK họ cũng gặp những khó khăn nhất định trong quá trình hoạt động nghề nghiệp.
Xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh - làm sao "giữ lửa"?

Xây dựng nhóm nghiên cứu mạnh - làm sao "giữ lửa"?

 02:54 02/08/2019

GD&TĐ - Nghiên cứu khoa học cùng với công tác đào tạo là 2 nhiệm vụ quan trọng và chủ yếu nhất của các trường ĐH.Hiện nay, trong các cơ sở giáo dục ĐH vẫn chú trọng khâu đào tạo, còn nghiên cứu khoa học vẫn bị xem nhẹ. Do vậy, muốn đẩy mạnh công tác NCKH trong các trường ĐH, nhất định phải đẩy mạnh hình thành, phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh (NNCM).
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập53
  • Máy chủ tìm kiếm34
  • Khách viếng thăm19
  • Hôm nay9,495
  • Tháng hiện tại253,305
  • Tổng lượt truy cập6,685,230
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944