thong qua

thông qua

Thu hút HS đến với thư viện

Thu hút HS đến với thư viện

 03:34 27/04/2018

GD&TĐ - Nâng cao văn hóa đọc và kiến thức cho HS thông qua nguồn sách trong thư viện trường học đã góp phần hình thành những thói quen học tập tích cực. Để đáp ứng được yêu cầu này, nhiều thư viện trường học đã có những giải pháp hiệu quả…
Đẩy mạnh dạy tiếng Anh thông qua ứng dụng bài giảng số

Đẩy mạnh dạy tiếng Anh thông qua ứng dụng bài giảng số

 00:25 08/05/2018

GD&TĐ - Sáng 8/5, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức Hội thảo chuyên đề “Phương pháp giảng dạy tiếng Anh thông qua môn Toán và Khoa học sử dụng bài giảng số”.
Giáo dục hiệu quả với thư viện xanh

Giáo dục hiệu quả với thư viện xanh

 20:30 20/05/2018

GD&TĐ - Mô hình thư viện xanh được đưa vào các trường học thời gian qua đã không ngừng phát huy hiệu quả. Nó không chỉ khuyến khích học sinh ham đọc, tìm hiểu thêm kiến thức, kĩ năng thông qua sách truyện… mà qua đây nhiều học sinh vùng cao đã tăng cường đáng kể khả năng giao tiếp cũng như tiếng Việt.
Truyền thông giáo dục nghề nghiệp: Không “bột” khó gột nên “hồ”

Truyền thông giáo dục nghề nghiệp: Không “bột” khó gột nên “hồ”

 21:37 22/05/2018

GD&TĐ - Truyền thông là một trong những giải pháp quan trọng nhằm nâng cao nhận thức của người dân và xã hội về giáo dục nghề nghiệp (GDNN), tạo chuyển biến trong công tác phân luồng học sinh THCS, THPT vào học nghề. Về vấn đề này, chương trình đổi mới đào tạo nghề Việt Nam (GIZ) đã có những hỗ trợ hiệu quả thông qua những giải pháp truyền thông cụ thể.
GS.VS Phạm Minh Hạc: Luật Giáo dục được thông qua sẽ tạo bước đột phá phát triển GD-ĐT

GS.VS Phạm Minh Hạc: Luật Giáo dục được thông qua sẽ tạo bước đột phá phát triển GD-ĐT

 22:32 23/05/2018

GD&TĐ - Nếu được Quốc hội cho ý kiến, thông qua, Luật Giáo dục (GD) sửa đổi sẽ tạo bước đột phá cho GD nước nhà phát triển, tháo gỡ được một số “điểm nghẽn”, “cản trở” hiện nay trong GD, làm tiền đề cho sự phát triển GD trong tương lai. Đó là chia sẻ của GS.VS Phạm Minh Hạc, nguyên Bộ trưởng Bộ GD - người đầu tiên được giao chủ trì chỉ đạo việc xây dựng Luật Phổ cập GD tiểu học năm 1991 (đạo luật đầu tiên của nền GD Cách mạng), Luật GD năm 1998 - khi trao đổi về Dự thảo Luật GD sửa đổi.
Tạo chính sách thông thoáng cho giáo dục đại học phát triển

Tạo chính sách thông thoáng cho giáo dục đại học phát triển

 19:44 02/06/2018

GD&TĐ - Dự thảo Luật sửa đổi bổ sung một số điều Luật Giáo dục đại học (GDĐH) lần này nếu được Quốc hội thông qua, được kỳ vọng sẽ tạo nên hệ thống chính sách, hành lang pháp lý tốt, cởi mở, thuận lợi và thông thoáng cho GD ĐH phát triển, sẽ có tác động tích cực đối với các cơ sở GDĐH.
Để HS yên tâm  bước vào phòng thi

Để HS yên tâm bước vào phòng thi

 06:29 08/06/2018

GD&TĐ - Trước Kỳ thi THPT quốc gia sắp tới, các trường THPT có đầu vào thấp đều tổ chức lấy ý kiến của phụ huynh về việc tổ chức kéo dài thời gian ôn thi trong tháng 6. Trong thời gian nước rút này, ngoài củng cố, hệ thống lại kiến thức, HS còn được hướng dẫn kỹ thuật phân tích đề, cách làm bài thi theo đặc thù từng môn, chuẩn bị tâm lý thi cử cho HS thông qua việc tiếp cận với một số dạng đề cụ thể…
Giáo dục STEM tại SKY – LINE: Học trải nghiệm - Sống tích cực

Giáo dục STEM tại SKY – LINE: Học trải nghiệm - Sống tích cực

 05:06 22/06/2018

GD&TĐ - Ở Hệ thống giáo dục chất lượng cao SKY - LINE, STEM không chỉ dừng lại ở các hoạt động ngoại khóa, thông qua các cuộc thi trải nghiệm sáng tạo mà đã trở thành một hoạt động giáo dục phổ biến, đặc trưng.
Mở cổng trường trong... hè

Mở cổng trường trong... hè

 08:58 23/06/2018

GD&TĐ - Tổ chức hoạt động hè ngay tại trường học, là một ý tưởng được nhiều phụ huynh ủng hộ với những lợi thế về cơ sở vật chất, giáo viên; qua đó giúp phụ huynh an tâm vào kỳ nghỉ hè của con em mình. Chưa kể thông qua hoạt động này, trường học đã thực sự trở thành một sân chơi bổ ích cho HS, giúp các em có không gian vừa chơi vừa học thông qua các hoạt động tập thể thiết thực, bổ ích…
Chương trình môn Tiếng Việt bậc Tiểu học: Coi  trọng trang bị 4  kỹ năng

Chương trình môn Tiếng Việt bậc Tiểu học: Coi trọng trang bị 4 kỹ năng

 00:10 01/07/2018

GD&TĐ - “Chương trình sách giáo khoa mới của môn Tiếng Việt ở bậc tiểu học có những thay đổi tích cực. Chương trình được thiết kế theo hướng mở và chú trọng trang bị 4 kỹ năng: Đọc, viết, nói và nghe” - PGS.TS Nguyễn Thị Hạnh, nghiên cứu viên chính, người tham gia biên soạn Chương trình sách giáo khoa mới môn Tiếng Việt - nhấn mạnh khi trao đổi về chương trình môn học.
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập36
  • Máy chủ tìm kiếm6
  • Khách viếng thăm30
  • Hôm nay3,879
  • Tháng hiện tại245,990
  • Tổng lượt truy cập6,411,630
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944