Đổi mới chương trình đào tạo Kế toán – Kiểm toán trước yêu cầu cách mạng 4.0

Thứ năm - 10/10/2019 03:46 195 0

Đổi mới chương trình đào tạo Kế toán – Kiểm toán trước yêu cầu cách mạng 4.0

GD&TĐ - Sáng nay (10/10), Trường Đại học Thương mại, Học viện Tài chính cùng với Viện Kế toán Công chứng Anh & Xứ Wales (ICAEW) đồng tổ chức hội thảo khoa học quốc gia với chủ đề: “Kế toán – Kiểm toán Việt Nam trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 – Cơ hội và thách thức”.

Trao đổi bên hành lang Hội thảo, ông Nguyễn Xuân Hoàng - Phó Chủ tịch Hội đồng quản trị, Công ty Cổ phần MISA chia sẻ từ góc nhìn thực tế: Đứng trước yêu cầu cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, các doanh nghiệp kế toán, kiểm toán và các trường đào tạo chuyên ngành này cần nhanh chóng thích ứng để bắt kịp với thời đại.

Ngay như MISA luôn tiên phong những sản phẩm ứng dụng công nghệ mới nhất để hỗ trợ những người làm kế toán - kiểm toán cũng như các bạn sinh viên có đam mê dành cho lĩnh vực này.

Đổi mới chương trình đào tạo Kế toán – Kiểm toán trước yêu cầu cách mạng 4.0 - Ảnh minh hoạ 2
 Ông Nguyễn Xuân Hoàng trao đổi.

Còn theo PGS.TS. Nguyễn Phú Giang, Trưởng Khoa Kế toán - Kiểm toán, Đại học Thương Mại nhấn mạnh: “Bản chất của CMCN 4.0 là dựa trên nền tảng công nghệ số và tích hợp tất cả các công nghệ thông minh để tối ưu hóa quy trình, phương thức sản xuất, kinh doanh.

Cách mạng công nghiệp 4.0 và xã hội truyền thông số đem đến cho các doanh nghiệp, công ty kiểm toán và các cơ sở đào tạo nhiều thách thức và yêu cầu đổi mới.

Theo đó, các trường đại học cần có sự thay đổi chương trình đào tạo theo hướng gia tăng các ứng dụng công nghệ thông tin bằng cách đưa các nội dung này vào các học phần chuyên ngành kế toán, kiểm toán... 

Đổi mới chương trình đào tạo Kế toán – Kiểm toán trước yêu cầu cách mạng 4.0 - Ảnh minh hoạ 3
 Các đại biểu tham dự hội thảo

Cùng quan điểm, PGS.TS Mai Ngọc Anh, Trưởng khoa Kế toán, Học viện Tài Chính cho rằng: "Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và tác động của cách mạng công nghiệp lần thứ 4, khoa học kế toán, kiểm toán cũng có những biến đổi sâu sắc theo hướng ngày càng đan xen, kết hợp với các khoa học kinh tế và quản lý khác.

Vì vậy, ở từng cấp độ đào tạo phải xác định lại mối quan hệ giữa đào tạo kế toán, kiểm toán với tư cách một khoa học và với tư cách một nghề, một công cụ quản lý.

Với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế, cần tăng cường kết hợp đào tạo chuyên sâu về kế toán, kiểm toán với tài chính, quản trị, kiểm soát…; hình thành các môn học mới có tính liên ngành trong chương trình đào tạo nhằm nâng cao kĩ năng thích ứng, năng lực phân tích, tổng hợp về kế toán, kiểm toán, tài chính và quản trị kinh doanh cho người học.

“Quá trình đào tạo trong các trường đại học cần giúp sinh viên trau dồi các kỹ năng giải quyết vấn đề phức tạp, kỹ năng tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, kỹ năng quản trị con người và trí tuệ cảm xúc cũng như đạo đức nghề nghiệp” - PGS.TS. Nguyễn Phú Giang.

Tác giả bài viết: Minh Phong

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Văn bản

1444/BGDĐT-GDĐH

Hướng dẫn công tác tuyển sinh 2021

Thời gian đăng: 17/04/2021

lượt xem: 1177 | lượt tải:203

15/2020/TT-BGDĐT

Thông tư ban hành quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2020

Thời gian đăng: 19/06/2020

lượt xem: 583 | lượt tải:100

09/2020/TT-BGDĐT

Thông tư số 09/2020/TT-BGDĐT ban hành Quy chế tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.

Thời gian đăng: 19/06/2020

lượt xem: 1094 | lượt tải:560

DMUT2019

Danh mục ưu tiên năm 2019

Thời gian đăng: 06/04/2019

lượt xem: 766 | lượt tải:828

1209/BGDĐT-QLCL

Hướng dẫn tổ chức Kỳ thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT năm 2019

Thời gian đăng: 06/04/2019

lượt xem: 690 | lượt tải:257
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập50
  • Máy chủ tìm kiếm31
  • Khách viếng thăm19
  • Hôm nay18,139
  • Tháng hiện tại675,181
  • Tổng lượt truy cập15,841,709
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
1
Hotline: 0965.855.944